Noticias y Avisos

Presentación oficial Proyecto Emprendimiento Social

El jueves 15 de diciembre se realizó en nuestra escuela la presentación oficial del proyecto de Emprendimiento Social en el que estamos inmersos desde el módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora.

Este proyecto, es un proyecto piloto a nivel estatal y son tres las comunidades que participamos este año (Extremadura, Madrid y Navarra).

Las entidades que lo respaldan son Acción Contra el Hambre y Fundación Telefónica y son ellas las que  prepararon ese día un programa de actividades dirigidas a los grupos de 2º de Animación Sociocultural y Turistica y 2º de Integración Social).

El programa fue:

10:00-10:20 horas – Encuentro con la directiva

10:20-11:30 horas –  Presentación oficial del proyecto

11:30-13:00 horas- Taller Realidad Virtual

Todo lo tratado fue muy interesante y en especial poder vivir de modo directa la experiencia de la realidad virtual que supuso momentos muy sorprendentes.

Se puede ampliar información en este enlace:

https://www.navarra.es/home_es/Actualidad/Sala+de+prensa/Noticias/2016/12/15/Convenio+de+Educacion+con+Accion+contra+el+Hambren.htm

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Visita de Sodepaz. Refugiados y Proyecto de escuelas solidarias

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El viernes 16 de Febrero, dentro del desarrollo del Proyecto de Intervención, que el grupo de 1º de Integración Social está elaborando a partir de los Módulo de Metodología e Inglés sobre Personas Refugiadas, tuvimos la oportunidad de contar con la visita de SODEPAZ a través de su representante Xabi y con la compañía de Abdul Rafa, persona que se encuentra refugiada en Pamplona.

A través de este encuentro el grupo ha podido conocer la situación de las personas refugiadas, las causas de su situación no deseada y las consecuencias de la misma, y las necesidades cuando llegan a un lugar nuevo en el proceso de iniciar una nueva vida: la Acogida, que va más allá de lo material.

A partir de este encuentro el alumnado va perfilando de manera más precisa, cuál puede ser su incidencia e intervención en el Proyecto. Por el momento ha surgido el compromiso de apoyar a la Asociación que han creado con alguna actuación directa.

Agradecemos la visita, la charla y el encuentro humano que pudimos compartir.
Esta actividad ha sido posible gracias a la interacción con OCSI, ONG navarra con la que el centro está involucrada en el Proyecto de Escuelas Solidarias.

http://www.sodepaz.org/index.php/32-sodepaz/nafarroa-euskadi

http://ocsi.org.es/category/actividadesnavarra/

https://www.educacion.navarra.es/web/dpto/escuelas-solidarias

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SEMANA DE CARNAVAL

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Lunes 12 y martes 13, la secretaría permanecerá cerrada.

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SUSPENDIDA CONVOCATORIA PRUEBAS LIBRES

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Publicada en el BON la orden foral que deja en suspenso la convocatoria específica de pruebas libres para el curso 2017-2018.

http://www.navarra.es/home_es/Actualidad/BON/Boletines/2018/21/Anuncio-3/

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LISTAS DEFINITIVAS PRUEBAS LIBRES APSD 2017/18

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Características y necesidades de las personas en situación de dependencia

Destrezas Sociales

Empresa e iniciativa emprendedora

FOL

Primeros auxilios

Relación de ayuda

Teleasistencia

Matricula: del 15 al 19 de enero de 2018.

  • Matrícula en el centro educativo donde ha sido admitido o admitida.
  • Presentación de reconocimientos de módulos.

Documentación a presentar:

Carta de pago

Fotocopia del DNI

Impreso Matrícula Pruebas Libres 2017-18

BIBLIOGRAFIA ORIENTATIVA

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LISTAS PROVISIONALES PRUEBAS LIBRES ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA 2017/18

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Las siguientes son las listas provisionales de personas admitidas para los diferentes módulos de “Pruebas Libres FP Atención a la dependencia” para el curso 2017/18.

Características y necesidades de las personas en situación de dependencia

Destrezas sociales

Empresa e iniciativa emprendedora

Fromación y Orientación Laboral

Primeros auxilios

Relación de ayuda

Teleasistencia

PRÓXIMAS FECHAS DE INTERÉS:

  • Reclamaciones: del 8 al 10 de enero de 2018
  • Publicación del listado definitivo de personas admitidas: 12 de enero de 2018
  • Plazo de matriculación (y, en su caso, de solicitud de adaptaciones  y de solicitud de reconocimiento de módulos): del 15 al 19 de enero de 2018.
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Talleres de comunicación

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Como todos los cursos, por estas fechas se realizan los Talleres de Comunicación con el alumnado de los primeros cursos, lo que supone una oportunidad de convivencia y de trabajo intensivo en diferentes aspectos relacionados con la comunicación.

Como muestra ahí podemos ver al grupo de 1º de Animación Sociocultural y Turística que ha estado los días 19,20 y 21 de diciembre en Astizko Aterpea, en Astiz realizando su taller.

Los grupos de 1º de Integración Social y de Educación Infantil en euskera y castellano igualmente realizaron en estas semanas su propio taller en Beire, Ollo, etc.

Es un tipo de actividad muy relevante en la vida de los grupos, que consolida las dinámicas de los mismos y permite avanzar en que se constituyan no solo como clases sino como grupos de formación.

Los grupos de 2º realizan igualmente un taller pero al final del curso para abordar el cierre y despedida de la formación.

 

Grupo de 1º ASCT

Grupo de 1º Integración Social

Grupo de 1. Haur Hekuntza (Educación Infantil en euskera) en Lesaka

En alguna de las sesiones.

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Diseñando un programa de radio

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En el ciclo de Animación Sociocultural y Turística y dentro de la Unidad didáctica: “Diseña un programa de Radio” se ha grabado un programa de radio con el objetivo de iniciar el entrenamiento de la comunicación oral a través de una actividad técnicamente compleja como es el diseño, programación y grabación de un programa de radio para un público objetivo joven.

Esta actividad  sirve de ejemplo técnico para el diseño y grabación de los programas que deberán hacer por grupos la clase de 1º de ASCT.  Esta actividad además  les permite conocer a las instituciones que nos han visitado, en las que alumnas/os están realizando prácticas y en las que trabajan exlaumnas/os de la escuela

Abajo aportamos el enlace para poder escuchar  el Podcast del programa en el que participaron  Begoña Cestao de la Mancomunidad de servicios generales de Sakana, Xabier Jauregi de Lantxotegi y Lander Caspistegi alumno en prácticas con Begoña en Sakana en representación de la ZASKA (Red antirumores)  y Angel Leranoz de la comisión ciudadana antisida junto con Noelia Martins, alumna en prácticas en la comisión.

https://drive.google.com/file/d/1FI-q9OhciZxJ9kSs5Y6TTtnjvCvpRIEn/view?usp=sharing

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Premio I Certamen de Proyectos Aprendizaje-Servicio

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El proyecto Mil sonrisas para mil caras ha sido premiado con el primer premio en la modalidad de Centros de FP,  en el I. Certamen de Proyectos Aprendizaje-Servicio, convocado por el Ayuntamiento de Pamplona.

Este proyecto se va a desarrollar, desde los módulos de Atención y apoyo psicosocial y Apoyo domiciliario por los alumnos y alumnas de 2º APSD (Atención a personas en situación de dependencia),  en colaboración con ADEMNA (Asociación de Esclerosis Múltiple de Navarra).

El proyecto se centra en  prestar un servicio que consiste en el diseño y ejecución de una actividad de ocio dirigida a los usuarios y usuarias del Centro de día de la asociación y, en organizar una jornada de visibilización de la enfermedad y de la labor de ADEMNA  en el C.I. Escuela de Educadores y Educadoras.

ZORIONAK /FELICIDADES

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Programa SKOLAE sobre igualdad

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Como desarrollo del Plan de Coeducación 2017-2021 el Departamento de Educación pone en marcha el Programa SKOLAE a través de una experiencia piloto de diseño e implantación de un plan de igualdad en centros educativos en la que nuestro centro participa junto con otros 15 centros de los diferentes ciclos educativos, desde Educación Infantil hasta bachiller y FP

Logo SKOLAE+GN

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Continuando con el proyecto sobre población refugiada

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1 de diciembre
Continuando con el proyecto sobre población refugiada en el mundo, el grupo de 1º Integración Social se ha reunido con Antonio Caravante de Cruz Roja, conociendo de primera mano cómo interviene está Institución en las situaciones de emergencia. Hemos tenido, además el privilegio de contactar en conversación telefónica directa con un voluntario que se encuentra en la crisis de refugiados en Bangladesh, pudiendo tener una información directa y testimonial.
Como siempre muchas gracias por colaborar en nuestra formación.

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