Esta mañana hemos realizado recogida de colillas en el entorno de la escuela.
Gracias a todas las personas que habéis participado, tanto en la organización y recogida, como en el diseño y elaboración de carteles.
Esperamos que esta acción contribuya a la educación en valores y respeto de nuestro entorno, y que la escuela continúe trabajando para un impacto positivo en el barrio.
La jornada, organizada por la Asociación Navarra Nuevo futuro, se enmarca dentro del proyecto Kreamundos – Trabajando para cambiar el mundo.
Además, durante la sesión, han hecho un trabajo grupal de recopilación de temas de actualidad, preocupaciones y propuestas de intervención que posteriormente han puesto en común, haciendo partícipes de sus concluisiones a estas figuras políticas.
Ha sido una jornada muy inspiradora.
El plazo de inscripción será del 2 al 11 de abril.
GRADO MEDIO
calendario de admisión del curso 2025-2026
GRADO SUPERIOR
calendario de admisión del curso 2025-2026
Inscripción telemática:
En ambos casos debes presentar, además, la acreditación del requisito de acceso con la nota de acceso:
Documentación obligatoria que debes presentar si optas a la reserva de plaza por:
Se puede presentar en el momento de la inscripción en el centro o adjuntar a la solicitud telemática, antes de la fecha límite que se señale en el calendario de admisión del curso 2025-2026.
Resultados de las pruebas por módulos:
Destrezas sociales: Resultados Pruebas Libres – Destrezas sociales
Características y necesidades de las personas en situación de dependencia: Resultados Pruebas Libres – Características
Atención sanitaria: CalificacionesAtencionsanitaria
Primeros auxilios:Calificaciones primeros auxilios
Más información sobre las pruebas libres.
Ciclos, módulos y centros examinadores:
Toda la información se irá actualizando en el siguiente enlace: https://www.navarra.es/es/tramites/on/-/line/Pruebas-libres-para-la-obtencion-de-titulos-de-Formacion-Profesional
Acabamos de llegar de Paderborn y queremos compartir nuestra experiencia de una semana en el centro de formación profesional del ámbito social “Helene-Weber-Berufskolleg des Kreises” de Paderborn. Tenemos mucho que contar, pero destacamos la cálida acogida y acompañamiento del profesorado durante toda nuestra estancia. Nos sentamos en sus clases con su alumnado y conocimos su acogedora sala de profesorado, pudiendo hablar de pedagogía y didáctica al tiempo que tomamos un café y un té bien calientes.Recordamos con agrado sus espacios de encuentro para el alumnado, su campus de Formación Profesional y el trabajo de sus profesionales de la educación social. También cómo trabajar las emociones y el desarrollo integral infantil tanto en una escuela infantil en el bosque como en otra más urbana. ¡Y mucho más! Una enriquecedora experiencia profesional y personal.
Hoy lunes 24 de febrero, la prensa ha dado voz al claustro de la Escuela de Educadoras:
Si realizaste tus prácticas académicas antes del curso 2024/2025, puedes solicitar aquí el certificado de las mismas.
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Somos dos alumnas de 1ºASCT, corresponsales de la Casa de la Juventud de Pamplona y de la Escuela de Educadores. Recogemos información de interés para los usuarios/as de la escuela para que estéis informados y al día de todas las actividades, cursos, concursos,
Taldeka es un programa de mediación donde dos grupos de jóvenes (de 15 a 21 años), en coordinación con Oihane Mcguinness y Karmele Oteros, descubrirán y buscarán formas de acercarse a la cultura y el arte actuales en el territorio. Los encuentros tendrán lugar hasta abril de 2025, de 17:30 a 20:30, en jueves alternos. Se podrán organizar hasta 2 grupos de entre 10 y 15 personas.
En sesiones previas, el grupo exploró exposiciones en Ciudadela, creó postales de cianotipia con flores secas, descubrió obras de diversos artistas, visitó el Centro Huarte, diseñó collages y dio sus primeros pasos en serigrafía.
La inscripción se realizará mediante el formulario ubicado en esta misma página, no es necesario haber participado en sesiones ya realizadas para incorporarse al taller.
Las próximas sesiones están previstas en las siguientes fechas:
Este proyecto se presenta como una oportunidad para que las/los jóvenes no solo descubran y experimenten la cultura, sino que también la redefinan y hagan suya, contribuyendo activamente al panorama cultural contemporáneo del territorio.
