Ya se ha abierto el plazo para la inscripción a los primeros cursos de Formación Continua del curso 2025-2026.Se puede realizar desde este enlace. La inscripción sólo se puede realizar de forma online, pinchando sobre el enlace a la inscripción de cada curso. Si pinchando desde esta página da algún error, podéis buscar directamente los cursos pinchando aquí.
GRADO MEDIO
calendario de admisión del curso 2025-2026
El listado definitivo número 1 de personas admitidas se publicará hoy 30 de junio a partir de las 14 horas.
Información sobre la matrícula, una vez que hayas sido admitida o admitido en alguna lista definitiva:
Qué es la mejora de opción y cómo funciona.
Si no te matriculas se te excluye del proceso de admisión, en todas tus opciones.
Puedes realizar la matrícula presencialmente en la secretaría de la Escuela en horario de 9 :00 a 14:00 horas o de forma online en el siguiente enlace:
GRADO SUPERIOR
calendario de admisión del curso 2025-2026
Los listados provisionales de personas admitidas se publicarán hoy a partir de las 14 horas.
Información sobre la matrícula, una vez que hayas sido admitida o admitido en alguna lista definitiva:
Qué es la mejora de opción y cómo funciona.
Si no te matriculas se te excluye del proceso de admisión, en todas tus opciones.
Las alumnas de 1º ASCT Naroa Marcos y Naroa Sastre han recibido el reconocimiento por su labor como corresponsales de la Casa de la Juventud de Pamplona.
Además, la Escuela de Educadoras ha recibido el accésit por su trabajo de colaboración con las alumnas en este proyecto.
Enhorabuena, muchas gracias y esperamos seguir colaborando con la Casa de la Juventud.
El próximo lunes 2 de junio Lourdes Pastor actuará en la Escuela de Educadores y Educadoras para nuestro alumnado.
Pregunta a tus corresponsales o pásate por la Casa de la Juventud.
No te quedes fuera, ¡te esperamos!
#Iruñarrivial2025 #corresponsales_informativos
@pamplonairunajoven @irunagaztea
Durante la estancia, hemos podido entender en profundidad uno de los principios clave de su pedagogía: la idea de que los niños tienen “cien lenguajes”, es decir, múltiples formas de expresarse, explorar y comprender el mundo a través de diferentes medios como el arte, el juego, el lenguaje, el cuerpo, etc. y que se desarrollan a través de la idea de los ‘ateliers’. Este enfoque subraya la importancia de ofrecer un ambiente rico en estímulos y de fomentar la creatividad y la autonomía en los niños. En este sentido, Malaguzzi valoraba la figura de la persona educadora como una facilitadora, observadora y colaboradora, más que como una transmisora de conocimiento.
La pedagogía de Malaguzzi ha dejado una huella significativa en la educación infantil de la misma forma que este viaje ha marcado una nueva vía de enseñanza y aprendizaje que seguir como docentes de las futuras educadoras infantiles.
Como sabéis, ahora mismo, tenemos alumnado de dos planes de estudios diferentes, a los que habrá que sumar al alumnado nuevo del Plan Nuevo, aquel que ingrese este próximo curso 2025/26
Existen tres periodos de admisión según pertenezcas a un grupo u otro que se explican/aclaran en la siguiente información:
•Impreso para la matrícula :matricula-onlinevirtual1. (1)
•Impreso declaración responsable:Declaración Responsable
•Enlace para tramitar la matrícula online: Matrícula
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•Impreso declaración responsable:Declaración Responsable
•Enlace para tramitar la matrícula online: Matrícula
Enlace a la inscripción en formación profesional a distancia online
Calendario inscripción a formación profesional online curso 2025/26
Esta mañana hemos realizado recogida de colillas en el entorno de la escuela.
Gracias a todas las personas que habéis participado, tanto en la organización y recogida, como en el diseño y elaboración de carteles.
Esperamos que esta acción contribuya a la educación en valores y respeto de nuestro entorno, y que la escuela continúe trabajando para un impacto positivo en el barrio.
La jornada, organizada por la Asociación Navarra Nuevo futuro, se enmarca dentro del proyecto Kreamundos – Trabajando para cambiar el mundo.
Además, durante la sesión, han hecho un trabajo grupal de recopilación de temas de actualidad, preocupaciones y propuestas de intervención que posteriormente han puesto en común, haciendo partícipes de sus concluisiones a estas figuras políticas.
Ha sido una jornada muy inspiradora.
