Category Archives: Berri nabarmenak

Nafarroako gazteen kalteberatasunari buruzko jardunaldia

Gaur. martxoak 24, eskolako 7 ikaskideek,  Nafarroako Gazteriaren Institutuak eta NUPek nafarroako legebiltzarrean izan den “Nafarroako gazteen kalteberatasunari” buruzko jardunaldian parte hartu dute. Gaiari buruzko hainbat komunikazio eta azterlan aurkeztu dira, eta parte hartu duten gazteen arteko elkarrizketarekin amaitu da. … Continue reading

Leave a comment

ASCT Gazteizko gizarte etxeak ezagutzen

Pasa den ostegunean, martxoak 23, ASCT zikloa (lehena eta bigarren maila) Gasteizera joan da, bi gizarte etxe bisitatzera ( Salburua y Zabalgana). Salburuako Miren (koordinatzailea) eta Sara (kultur kudeatzailea), hiriko zerbitzu hauen egitura, eskaintzen dituzten zerbitzuak, nola antolatuta dauden eta abar azaldu dizkigute … Continue reading

Leave a comment

Genero berdintasunaren sustatzaileen 1. jardunaldia Nafarroan

Datorren martxoaren 16an, Genero Berdintasuna Sustatzeko Eskaintza Modularrak Nafarroako Genero Berdintasunaren Sustatzaileen 1.  Jardunaldia antolatu du Jardunaldia Iruñeko Hezitzaileen Eskolan izanen da Helburuak: Genero berdintasunaren sustatzailearen lanbide irudia ezagutaraztea Berdintasun-politiketatik diziplinarteko talde batean nola lan egiten den azaltzea. Lanbide horretarako prestakuntza eskaintza aztertuko da Nafarroako Foru Komunitatean Sustatzaileen lanaren esperientziak eta haien lanbide eta lan arloko esku-hartze esparrua ezagutzea, bai Nafarroan bai beste erkidego batzuetan Lan-Programa

Tagged , | Leave a comment

ASCT-KO IKASLEEN UHARTEA IKASTETXEA BISITATZEA

 ASCTeko 1. eta 2. mailako ikasleak Huarte Zentroan (https://www.centrohuarte.es /), izan gara. Instalazio guztiak bisitatu eta era guztietako zalantzak eta galderak planteatzeko aukera izan dugu. Oso esperientzia aberasgarria izan da, artistak lanean ikusi ahal izan ditugulako. Eskerrik asko

Tagged | Leave a comment

JARDUNBIDE EGOKIAK EZGAITASUNAK DITUZTEN PERTSONEKIKO ELKARRERAGINEAN, CERMINek emana.

Gizarte Integrazioa ikasten ari diren lehenengo mailako euskera, gaztelera eta erdipresentzialeko taldeek, CERMIN-ek (Desgaitasuna duten Pertsonen Ordezkarien Nafarroako Batzordea) emandako “JARDUNBIDE EGOKIAK DESGAITASUNEN BAT DUTEN PERTSONENGANAKO INTERAKZIOAN” izeneko tailerrean parte hartu dute.   Tailer hau, ikasleek garatu behar izango duten Autonomia … Continue reading

Tagged , | Leave a comment

NEGUKO FESTA

Abenduaren 22an, neguko jaia egingo dugu Eskerrik asko menpekotasun egoeran dauden pertsonei laguntzekozikloko  ikasleei eta irakasle taldeari, gaur ikastetxean harrera ona izan dutelako. Baita FPEko ikasleei ere, txokolatejatea guztiontzat prestatzeagatik URTE BERRI  

Tagged , , | Leave a comment

KULTURARTEKO ASTEA, 1. ISko (ERDIPRESENTZIALA) ikasleek antolatua

Hiru egunez, Gizarte Integrazioko 1. mailako eta ERDI MAILAKO ikasleek kulturartekotasunaren inguruko dinamika ezberdinak proposatu dituzte. Tailer horietan ISko 2. eta 3. mailako ikasleek (erdipresentzialak) eta Genero Berdintasuna Sustatzeko Eskaintza Modularreko ikasleek hartu dute parte. Lehen egunean, migratzaileei buruzko estereotipoak eta zurrumurruak landu ziren, eta emakume migratzaileek pairatzen duten diskriminazio bikoitza azpimarratu zen.  Lehen egunean, migratzaileei buruzko estereotipoak eta zurrumurruak landu ziren, eta emakume migratzaileek pairatzen duten diskriminazio bikoitza azpimarratu zen. Astearte arratsaldean, ikasleek migrazio-prozesuari buruzko zenbait bizitza-istorio eman zizkiguten, eta arreta jarri zuten bai zailtasunetan bai alderdi positiboetan. Azkenik, “Boteretsuak” proiektua aurkeztu zuten, emakume migratzaileak ahalduntzeko ekimen gisa. Ostegunean bukatuko da kultura arteko astea, dantza eta kultura desberdinetako adierazpen tailerren eta plater eta postre tipikoen dastaketaren bidez.

Tagged , , | Leave a comment

“LH-REN ETA HAUR-HEZKUNTZAKO GS-EN ARTEKO BIDEAK IREKITZEN… ETA EZ DA IPUIN BAT”

Irakurri beherago gure proiektua             Lehenengo hiruhilekoan, “HAUR HEZKUNTZAKO LH-REN ETA GS-REN ARTEAN BIDEAK IREKITZEN…. ETA EZ DA IPUIN BAT” izenburua duen proiektua garatu da. Hezkuntza-premia bereziak dituzten haurrentzako eta 1 eta 3 urte bitarteko haurrentzako ipuin bat egokitu beharra dago, metodologia sentsoriala erabiliz. Ipuinak kontatzen jakiteak duen garrantziaz eta zentzumenen estimulazioaz eta zentzumenek ikaskuntzan duten zereginaz gogoeta egiten da. Bi aurkezpen prestatu dira, euskarri digitalekoak, tituluekin “Ipuinak kontatzea ez da haiek irakurtzea” eta “Zentzumenak eta informazio sentsoriala”. “TRIS TRAS” ipuina egokitu egin da, laminak bilatzeko eta informazio sentsoriala duten objektuak egiteko prozesu bat gauzatuz. Bi erakusketa horiek eta ipuin egokituaren narrazioa Haur Hezkuntzako 1. eta 2. mailako (gaztelaniaz) eta Haur Hezkuntzako 2. mailako (euskaraz) ikasleei aurkeztu zaizkie. Ondoren, “Printzearen Harresi” haur-eskolara joan da. FPEko ikasleek 2 urteko bi haur-talderi egokitutako ipuina kontatu dute. Narrazioaren ondoren, hezitzaileetako batek eskertu eta zorionak eman zizkigun, eta, besteak beste, honako balorazio hau eman zigun: “Giro ezin hobea sortu duzue arreta entzuteko eta erakartzeko. Ipuinean agertzen diren elementuak prestatuz. Arreta 30 minutuz erakartzea lortu duzue, eta hori lortzea zaila da adin hauetan”. Azkenik, “Andres Muñoz Garde” HBra jo genuen. Han, ipuina kontatu zieten haurren etapako hiru talderi, eta ipuina banatu zieten irakasleei, beren material edo objektuekin.

Tagged , | Leave a comment

IRUÑEKO UDALAREN ZERBITZUKO IKASKUNTZA SARIA

Atzo jaso genuen Iruñeko Udalak antolatutako Ikaskuntza Zerbitzua saria, Elkartuz/Elkartuz proiektuarekin. Zorionak Haur Hezkuntzako zikloko gure irakasle taldeari eta proiektu honetan konprometitutako ikasleei. Informazio gehiago

Tagged , , | Leave a comment

SARE GKEren hitzaldiak eta tailerrak ikastetxeko ikasleentzat

Abenduaren 7an, eta gure ikasleentzako prestakuntza osagarri gisa, hezkuntza eta osasun sexualari buruzko hitzaldiak eta tailerrak eskaini zizkigun SARE elkarteak. Eskerrik asko zure laguntzagatik.

Tagged | Leave a comment