Alumnas en corro realizando una actividad

Accesibilidad

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La accesibilidad web tiene como objetivo conseguir que las páginas web puedan ser utilizadas por el máximo número de personas. Por ello, en el desarrollo de la web ha de realizarse un esfuerzo en crear una estructura sencilla y clara de la información (usabilidad), y que los contenidos se adapten plenamente a las personas que cuenten con problemas de discapacidad, de visión o auditivos.

En coherencia con el tipo de centro que somos, hemos apostado por la creación de una web que aspire a superar los más altos estándares de accesibilidad.

En todas las fases, desde la concepción inicial hasta el diseño y la programación, se ha fijado como meta el lograr que los usuarios y usuarias de la página puedan acceder al mayor número de contenidos sin restricción.

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Compatibilidad con estándares

La web ha sido diseñada y programada siguiendo las directrices de la Iniciativa de Accesibilidad Web (WAI) del World Wide Web Consotrtium (W3C) que establece unos estándares en la creación de una web accesible para todo todas las personas.

Por ello, se han seguido las Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG 2.0) con el objetivo de disponer de la máxima certificación de accesibilidad. Se han aplicado los estándares web en la construcción de sus páginas usando XHTML 1.1 para el contenido y CSS para la apariencia.

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Mejoras de usabilidad y accesibilidad

Se han tomado varias medidas para hacer el sitio web accesible:

  • Sistema de navegación simplificado: no se utilizan menús desplegables ni existen más de tres niveles de navegación en el contenido. En todo momento es posible visualizar en qué punto de la página se encuentra gracias a la ruta de secciones (‘migas de pan’) que se muestra bajo la cabecera de la web.
  • Navegación y estructura visual coherente y consistente en toda la web.
  • Texto descriptivo de las imágenes del contenido, abreviaturas y acrónimos.
  • Tablas: Todas las tablas existentes en la web han sido creadas con el código necesario para su correcta interpretación mediante navegadores de voz.
  • Metadatos para añadir información semántica.
  • Acceso mediante atajos de teclado (combinación de teclas) a las secciones principales de la web, de manera que las personas que naveguen mediante el teclado puedan acceder con mayor rapidez.
  • Uso de hojas de estilo para controlar la maquetación y presentación.
  • Tamaño de la letra ampliable.
  • Establecimiento de un método de acceso alternativo a contenidos en los que pudiera intervenir el uso de código Javascript.
  • Descripción alternativa en enlaces: los enlaces cuyo texto no describe completamente el destino tienen atributos title con una aclaración.

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Atajos de teclado

A continuación se indican los principales atajos disponibles en el sitio web:

  • P: Ir a la Portada de la web.
  • C: Ir a la sección Nuestro Centro.
  • O: Ir a la sección Contacto.
  • S: Ir a la sección Secretaría.
  • N: Ir a la sección Noticias.
  • M: Ir a la sección Materiales y publicaciones.
  • F: Ir a la sección Oferta formativa de Formación Profesional.
  • E: Ir a la sección Oferta formativa para el empleo.
  • T: Ir a la sección Acreditación de competencias profesionales.
  • V: Ir a la sección Campus virtual.
  • R: Ir a la sección Servicios.
  • A: Ir al apartado de Accesibilidad.
  • L: Ir al apartado de Aviso legal.
  • W: Ir al apartado de Mapa web.

La forma de activar dichos atajos de teclado depende del navegador y sistema operativo:

  • Windows:
  • Internet Explorer: ALT + letra + ENTER.
  • Mozilla Firefox: ALT + letra.
  • Opera: MAYÚSCULAS + ESC + letra.
  • Mac OSX:
    • Google Chrome: CMD + ALT + letra
    • Mozilla Firefox: CMD + letra

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    Lengua de Signos (LSE)

    Con el fin de que las personas con déficit auditivo puedan acceder a todo el contenido de la web, existe la posibilidad de visualizar el contenido de la web en Lengua de Signos Española (LSE): tanto los menús principales como los contenidos de la web han sido signados por el equipo de profesionales de ASORNA (Asociación de Personas Sordas de Navarra).

    Para acceder a la versión en Lengua de Signos de los contenidos de cada web ha de clicarse el icono naranja con el logo de LSE y el icono de ‘play’ de YouTube, que se encuentran en el margen derecho de la página. Se han fraccionado numerosos contenidos en diferentes vídeos para facilitad el acceso directo a los puntos concretos del contenido.

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    Diseño elástico

    Se ha elaborado la web de manera que el usuario pueda adaptar el tamaño del texto. Si desea aumentar o disminuir el tamaño de la presentación, puede hacerlo de las siguientes maneras:

    • Mediante el teclado:
      • Mozilla Firefox, Google Chrome: tecla ctrl + tecla ‘+’ para aumentar / tecla ctrl + tecla ‘-’ para disminuir.
      • Internet Explorer: pulsando la tecla ctrl y utilizando la rueda del ratón.
    • A través del menú de su navegador: ‘ver’ > ‘tamaño del texto’ / ‘ampliar zoom’ / ‘disminuir zoom’.
    • Utilizando los iconos con letras ‘A’ de difente tamaño que hay en el menú de navegación, bajo la cabecera de la web.

    Última revisión: julio 2012.